2026. aasta märtsis ja aprillis viis Erasmus+ õpiränne Tartu Kunstikooli õpilased Elena ElisabetI ja Madli Islandile. Nende sihtkohaks oli väikeses Stöðvarfjörðuri külas tegutsev Fish Factory loomekeskus, kus endisest kalavabrikust on saanud rahvusvaheline kunstnike ja loovisikute kohtumispaik.
Island pakkus õpirändajatele korraga nii tuttavat kui ka täiesti uut. „Inimesed on eestlastele temperamendilt sarnased, aga loodus on täiesti teistsugune,“ kirjeldavad nad. Islandi ühiskond tundus rahulik, turvaline ja stabiilne, samal ajal ümbritses neid maastik, mis erines kodusest täielikult.
Endisest kalavabrikust loomekeskuseks
Fish Factory asub Stöðvarfjörðuri väikeses rannakülas ning selle ruumid on kohandatud erinevateks loomingulisteks tegevusteks. Õpirändajatel oli stuudiole ööpäevaringne ligipääs ning kasutada sai mitmeid erinevaid ruume üle endise vabriku.
Töövõimalused olid mitmekesised: katsetada sai erinevate trükimeediumitega, tegeleda keraamikaga ja vinüüli kõrvetamisega. Lisaks olid hoones muusikastuudio ja kontserdisaal. Vabrik oli pidevalt täis loomingulisi inimesi ja muusikat, mis lõi töötamiseks inspireeriva keskkonna.
Õpirände jooksul õpiti lähemalt tundma keraamikat, projection mapping'ut ja erinevaid graafikatehnikaid. Samuti saadi kogemusi näituste korraldamise ja ülesehitamise kohta. Väärtuslikud olid ka vestlused teiste kunstnikega, kes jagasid oma kogemusi loomevaldkonnas töötamise ja selles valdkonnas toimetuleku kohta.
Õppimine toimub ka väljaspool stuudiot
Kuigi õpirände keskmes oli loominguline töö, moodustasid suure osa kogemusest ka inimesed ja kogukond, kellega koos aega veedeti. Fish Factorys viibis samal ajal erinevate taustadega kunstnikke ja muusikuid ning õpirändajatel tekkis nendega kiiresti lähedane kogukond.
Koos võeti ette matku, korraldati filmi- ja kaardimänguõhtuid, valmistati ühiseid õhtusööke, käidi jõusaalis ning tehti pööripäeva puhul lõket. Ühiseid ettevõtmisi korraldati ka vabrikus tegutsevas kohviröstikojas.
Residentuuri poolt korraldati väljasõite, mille käigus sai jälgida lunne ja avastada Islandi loodust. Samuti külastati Islandi vanimat asustuspaika. Sellised ettevõtmised andsid võimaluse näha Islandit ka väljaspool loomekeskust ning kogeda kohalikku elu koos teiste residentidega.
Õpiränne, mille saab ise kujundada
Islandil veedetud aeg näitas, kui palju sõltub õpirände kogemus sellest, kui aktiivselt ise võimalusi otsida ja oma aega kujundada. Lisaks konkreetsete tehnikate ja oskuste õppimisele said Elena ja Madli kogemuse rahvusvahelises loomekogukonnas tegutsemisest ning võimaluse tutvuda teiste kunstnike töö ja mõtteviisidega.
Järgmistele õpirändajatele soovitavad nad Erasmus+ võimalust kindlasti kasutada – ja võtta aega, et endale sobiv koht ise üles leida.
„Sinu kogemus oleneb sellest, kuidas sa selle endale ise korraldad ja planeerid. See kõik ei ole nii raske kui tundub.“
Islandilt võeti kaasa uusi tehnilisi teadmisi, näitusekorralduse kogemusi ja inspiratsiooni, aga võib-olla kõige olulisemana ka kogemus sellest, kui palju võib loominguline keskkond sõltuda inimestest, kellega seda jagad.
Kommentaarid
Postita kommentaar